SEMINARIO DE ANTROPOLOGÍA HERMENÉUTICA. Blog para la realización de actividades de aprendizaje y evaluación. Licenciatura en Pedagogía, FES Aragón-UNAM. Semestre 2017-1. Mtra. Norma Arias González.
miércoles, 31 de agosto de 2016
MÁNDALA
MÁNDALA
La
palabra mándala viene de la India y proviene del sánscrito, y significa
“Círculo Sagrado”. Es un símbolo de sanación, totalidad, unión e integración.
Integrantes:
La mándala
ha sido utilizada por diversas culturas sin embargo para la cultura de los Dogon
de Mali poseen una metafórica relación entre el lenguaje y los símbolos, sus
complejos mándalas hablan del “huevo de amma” como el vientre que alberga los
signos del mundo, de ahí que el mándala más representativo de esta singular cultura
tiene forma ovoide, trazado por una cruz en su interior, la misma divide al mándala
en cuatro partes distintas que representan a su vez lo cuatro elementos y los
cuatro puntos cardinales.
Para
esta cultura, meditar y trabajar la propia evolución sobre la base de sus mándalas,
es un elemento esencial para llegar a comprender su lugar en este mundo así
como para identificarse con el cosmos y con el infinito.
Integrantes:
Flores Alcántara Alejandra Debanhi
Gutierrez Vieyra Ivonne
Malvaez Hernández Miguel Ángel
Uscanga Angulo Brisa Alondra
Imagen tomada de:
https://mandalaintuitivo.wordpress.com/category/historia-del-mandala-2/
Fuentes consultadas:
*http://www.mandalapersonal.com.mx/index.php?option=com_content&view=article&id=18&Itemid=126
*https://misteriosaldescubierto.wordpress.com/informes-especiales/los-dogon/
Hunab-Ku: Dios supremo
Hunab-Ku
Era el dios principal del panteón en la cultura maya.
Este símbolo es una característica central de las ruedas de los sagrados
sistemas de tiempo.
El símbolo
es una piedra angular
fundamental en la comprensión de los ciclos de la vida. Este símbolo con las
espirales negras en un lado y las espirales blancas en el otro. Nos muestra la
unidad, el equilibrio, la integridad y el universo.
Los mayas, creían que su
corazón y su mente están en el centro del universo y solo a través del sol
podían comunicarse con él. Considerado el centro de la galaxia y a su vez, el
corazón y la mente del creador. Creador del mundo y del hombre Construyó el
mundo tres veces: La primera vez fue habitado por Genios. La segunda vez por
los dzolob, una raza oscura y siniestra, y la tercera y última por los Mayas.
Autores y fuentes consultadas
Fuente de la imagen
https://poderpensamiento.files.wordpress.com/2010/08/hunab_ku.png
Fuente de la información
Equipo: Jerohajama
- López Viaña Rosa Linda
- Mendoza Urbán Janeth
- Meneses Gómez Jean Marye Monserrat
- Reyes León Marisol
- Rodríguez Partida Guadalupe Hazel
lunes, 22 de agosto de 2016
Actividad No. 1
INDICACIONES
1) Cada uno de los equipos creará una entrada en este blog, cuyo contenido será el siguiente:
1.1. Insertarán una imagen (fotografía, dibujo, etc.) de un símbolo.
1.2. El símbolo puede pertenecer a cualquier cultura.
1.3. Anotarán el nombre del símbolo y la cultura a la que pertenece.
1.4. Explicarán en qué consiste el símbolo.
1.5. Explicarán qué es lo que el símbolo representa y su significado cultural.
2) Las especificaciones de carácter técnico son:
2.1. La imagen debe ser nítida.
2.2. El texto debe ser breve, pero claro y explícito.
2.3. Es obligatorio otorgar los créditos correspondientes a los autores y las fuentes consultadas:
2.3.1. Anotar fuente de la imagen (libro, internet, etc.).
2.3.2. Anotar fuente de la información (bibliográfica, hemerográfica, cibergráfica, etc.).
2.4. Al final, anotar el nombre del equipo y los nombres de los integrantes que participaron en esta actividad. Nota importante: incluir únicamente a quienes si hayan participado.
2.5. La fecha límite para crear la entrada es el próximo 03 de septiembre a las 20:00 horas.
1) Cada uno de los equipos creará una entrada en este blog, cuyo contenido será el siguiente:
1.1. Insertarán una imagen (fotografía, dibujo, etc.) de un símbolo.
1.2. El símbolo puede pertenecer a cualquier cultura.
1.3. Anotarán el nombre del símbolo y la cultura a la que pertenece.
1.4. Explicarán en qué consiste el símbolo.
1.5. Explicarán qué es lo que el símbolo representa y su significado cultural.
2) Las especificaciones de carácter técnico son:
2.1. La imagen debe ser nítida.
2.2. El texto debe ser breve, pero claro y explícito.
2.3. Es obligatorio otorgar los créditos correspondientes a los autores y las fuentes consultadas:
2.3.1. Anotar fuente de la imagen (libro, internet, etc.).
2.3.2. Anotar fuente de la información (bibliográfica, hemerográfica, cibergráfica, etc.).
2.4. Al final, anotar el nombre del equipo y los nombres de los integrantes que participaron en esta actividad. Nota importante: incluir únicamente a quienes si hayan participado.
2.5. La fecha límite para crear la entrada es el próximo 03 de septiembre a las 20:00 horas.
lunes, 15 de agosto de 2016
BIENVENIDA
A los estudiantes del Seminario de Antropología Hermenéutica:
Sean ustedes bienvenidos al blog de nuestra Unidad de Conocimiento, que servirá para gestionar algunas actividades de aprendizaje y evaluación que nos brindarán la oportunidad de complementar y profundizar en los diversos temas que abordaremos durante el semestre. Es muy importante la participación y colaboración en el mismo, que se realizará por equipos de trabajo.
Las instrucciones para realizar estas actividades serán establecidas aquí en el blog y también se comentarán en clase. Es importante sin embargo, no perder de vista que la utilización de esta herramienta de ninguna manera sustituirá nuestro trabajo en el aula. Tenemos, como ustedes saben, autores y textos que estudiar, películas y videos que analizar y trabajos que elaborar. Nos basaremos y guiaremos en nuestro programa de estudios, a partir de los objetivos y la secuencia didáctica y temática del mismo.
Así mismo, trabajaremos también algunos de los contenidos del programa de estudios correspondiente a través del sitio web de nuestra materia, que pueden localizar aquí:
https://sites.google.com/site/antropologiahermeneutica
Con ambas herramientas (blog y sitio web), ampliaremos y diversificaremos la perspectiva didáctica y cognitiva del curso.
¡Bienvenidos!
Mtra. Norma Arias González.
Sean ustedes bienvenidos al blog de nuestra Unidad de Conocimiento, que servirá para gestionar algunas actividades de aprendizaje y evaluación que nos brindarán la oportunidad de complementar y profundizar en los diversos temas que abordaremos durante el semestre. Es muy importante la participación y colaboración en el mismo, que se realizará por equipos de trabajo.
Las instrucciones para realizar estas actividades serán establecidas aquí en el blog y también se comentarán en clase. Es importante sin embargo, no perder de vista que la utilización de esta herramienta de ninguna manera sustituirá nuestro trabajo en el aula. Tenemos, como ustedes saben, autores y textos que estudiar, películas y videos que analizar y trabajos que elaborar. Nos basaremos y guiaremos en nuestro programa de estudios, a partir de los objetivos y la secuencia didáctica y temática del mismo.
Así mismo, trabajaremos también algunos de los contenidos del programa de estudios correspondiente a través del sitio web de nuestra materia, que pueden localizar aquí:
https://sites.google.com/site/antropologiahermeneutica
Con ambas herramientas (blog y sitio web), ampliaremos y diversificaremos la perspectiva didáctica y cognitiva del curso.
¡Bienvenidos!
Mtra. Norma Arias González.
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